Arte Urbana fecha 5ª edição em duas escolas da Ceilândia

Arte Urbana nas Escolas é um projeto para o qual todos devemos tirar o chapéu e bater palmas. Para finalizar a 5ª edição, neste 2024, ele estará no dia 27 de setembro e no dia 25 de outubro, em Ceilândia, visitando duas escolas da cidade e levando atividades, aprendizado e muita diversão a crianças e jovens. O projeto cultural foi criado no ano de 2019. É realizado com recursos do Fundo de Apoio à Cultura do Distrito Federal.

Constituído por shows de rap e crew de breaking e workshops de graffiti, danças urbanas e rap, a iniciativa destaca rodas de conversa em que são abordadas temáticas que se inserem no contexto da juventude, como bulling, prevenção às drogas, combate à discriminação, cultura de paz e fortalecimento de vínculos.

Protagonismo - Além dessa vivência prática, o objetivo de Arte Urbana nas Escolas é inspirar, capacitar e estimular o protagonismo do jovem, e despertar interesse pelo empreendedorismo através da cultura criativa e solidária. A equipe do projeto é composta por produtores culturais e artistas reconhecidos em suas áreas de atuação e são referências na cultura hip hop. Os workshops serão ministrados por Ravel e Markx (Rap); Will Locking (Dança Urbana); e Elom e Rivas (Graffiti).

A produtora cultural e proponente do projeto, Jane Alves, explica que “o projeto tem sido um marco nas escolas públicas do DF, a ponto de sermos procurados por inúmeras escolas que desejam nos receber”. Ela reforça que o objetivo maior é atender a todos os solicitantes e que, de edição em edição, “vamos alcançando cada vez mais crianças e jovens”.

Alunos do projeto - O Arte Urbanas nas Escolas já aconteceu, este ano, no CEF 427 (Samambaia), CEF 16 (Ceilândia Norte), CEF 07 e CEF 19 (Ceilândia Sul), e no CEF 32 (Sol Nascente). Agora, para fechar a 5ª edição, vai acontecer no CEF 04 (Ceilândia Sul) e CEF 18 (Setor P. Sul/Ceilândia). Atendendo aos dois turnos das instituições que somam cerca de seis mil alunos, o projeto é voltado para alunos dos ensinos fundamental e médio, com idades entre 9 e 16 anos, aproximadamente.

A dinâmica tem início com um show de rap e apresentações de uma crew de breaking, abrindo espaço para o conteúdo ministrado pelos arte-educadores. O projeto deixa marcas no coração e mentes da comunidade escolar e, literalmente, no muro da instituição, que recebe a produção em grafitti feita conjuntamente pelos alunos e artistas.

Escolas isentas - As escolas que recebem o projeto estão isentas de qualquer custo.  Foram priorizadas instituições que oferecem atendimento a pessoas com deficiência, ampliando o conceito de inclusão através de equipamentos de áudio descrição, áudio descritores e tradutores de libras presenciais.